TÍTULO: Latinos en EE.UU. enfrentan barreras sistemáticas en la educación
SLUG: INEQUIDAD EN LAS AULAS
FECHA: Agosto, 16 2021
AUTOR: Jorge Agobian
EDITOR: Luis Alonso
LUGAR: Washington D.C.
FUENTE DE VIDEO: AP
REGIÓN DE INTERÉS: Estados Unidos, Latinoamérica
DURACIÓN: 1:30
((INTRO EMD))
El Mes de la Herencia Hispana en Estados Unidos arranca con el reconocimiento por parte de la Administración Biden de que existen “barreras sistémicas” e inequidad para que los latinos accedan a una educación de alta calidad. Activistas piden que las promesas se conviertan en acciones. Informa Jorge Agobian de la Voz de América.
((PKG))
Se ha convertido en un “círculo vicioso” y sistemático…
((Antonio Flores, presidente de la Asociación Hispana de Universidades de EE.UU.)) ((Zoom))
“Las preparatorias a donde van los hispanos, en su mayoría, no tienen tantos recursos, tanto dinero, y sus instalaciones, su equipamiento, su profesorado no está al mismo nivel que el de muchas otras más comunidades que tienen más recursos”.
…y como consecuencia, ha creado una carrera llena de obstáculos para muchos hispanos en Estados Unidos, alerta el presidente de la Asociación Hispana de Universidades, Antonio Flores.
((Antonio Flores, presidente de la Asociación Hispana de Universidades de EE.UU.)) ((Zoom))
“Hay una competencia para atraer a los mejores y esas escuelas pobres terminan perdiendo en la competencia”.
Al arrancar el Mes de la Herencia Hispana, la Casa Blanca reconoció la desventaja sistémica y el presidente Joe Biden promulgó en un decreto una iniciativa para promover la equidad en las aulas… Y encargó para esta tarea al secretario de educación, Miguel Cardona, quien explicó los objetivos en entrevista con la Voz de América.
((Miguel Cardona, secretario de Educación de EE.UU.)) ((VOA original interview))
“También sabemos que incluso antes de la pandemia los estudiantes de ascendencia latina no se estaban desempeñando tan bien o no tenían tanto éxito en nuestro sistema escolar. Por lo tanto, tenemos la responsabilidad de abordar con valentía esas brechas en los resultados educativos y el acceso. Y también conocemos a los latinos. Necesitamos hacer un mejor trabajo proporcionando paridad con respecto al acceso y el éxito en la educación superior para los estudiantes latinos en todo el país”.
((“We also know even before the pandemic that students of Latino descent weren't performing as well or not finding as much success in our school system. So we have the responsibility to boldly address those gaps in educational outcomes and access. And we also know Latinos. We need to do a better job providing parity with regard to access and success in higher education for Latino students across the country”))
Flores, por su parte, espera que ese compromiso sea perdurable…
((Antonio Flores, presidente de la Asociación Hispana de Universidades de EE.UU.)) ((Zoom))
“No estamos pidiendo que nos den más que a los demás, simplemente que se les de a los hispanos lo que les corresponde”.
…Y lo argumenta con datos que son reconocidos por el propio gobierno…
((Antonio Flores, presidente de la Asociación Hispana de Universidades de EE.UU.)) ((Zoom))
“Más de la mitad de los nuevos trabajadores que se agregan a la fuerza laboral nacional actualmente son hispanos”.
((STAND UP))
((Jorge Agobian, VOA, Casa Blanca))
La cantidad de latinos matriculados en la universidad aumentó entre 2010 y 2019, de 2.9 millones a 3.6 millones.
Jorge Agobian, VOA, Washington.
