TÍTULO: Videojuego que estimula la afición por las matemáticas y la física
SLUG: Videojuego educativo
FECHA: 5 de enero de 2021
AUTOR: Alonso Castillo
LUGAR: Miami, FL
FUENTE DE VIDEO: AFP (1003992.8XU96H.
REGIÓN DE INTERÉS: Latinoamérica
DURACIÓN: 1:30
((INTRO))
Las matemáticas y la física son campos imprescindibles para combatir el COVID-19. Estadísticas, tendencias, variantes y campos de probabilidades son realizados gracias a estas áreas de estudio, pero cada vez son más los estudiantes que se alejan de ellas sin embargo un videojuego empieza a cambiar el panorama. Informa, Alonso Castillo, Voz de América, Miami.
((TEXTO))
La física y las matemáticas son materias imprescindibles para el progreso de la civilización, pero la complejidad y la forma tradicional en la que son impartidas aleja a los alumnos de estos campos de estudio, nos dijo el doctor en física Enea Montoli creador del videojuego.
((Dr. Enea Montoli- Investigador 0:17-0:25 ))
“Entertain the students while they are studying, that can lighten the fatigue that they encounter when they study these subjects”
“Entretener a los estudiantes mientras estudian, eso puede aliviar la fatiga que encuentran cuando estudian estas materias”
((TEXTO))
El investigador en la “Fondazione Osservatorio Meteorologico” en Milan, Italia ha desarrollado un juego denominado “Renovatio Quest” y en ese universo, el personaje central se enfrenta al cambio climático en donde hay grandes extensiones de tierra bajo el agua, por lo que ingresa a una fundación que supuestamente tiene como objetivo salvar al mundo, pero no todo es lo que parece.
((Dr. Enea Montoli- Investigador 0:49-0:54))
“As you progress you discover that there are some mysteries
behind this foundation that could have caused climate change”
"A medida que avanza, descubres que hay algunos misterios detrás de esta fundación que pudo haber causado el cambio climático ”
((TEXTO))
Para Montoli utilizar esta clase de videojuegos en cualquier región del mundo aumentaría el numero de alumnos interesados en estudiar campos tecnológicos.
((Dr. Enea Montoli- Investigador 1:04-1:13))
“Different teaching methods they have to study and follow the lectures, but when they are home they can do these games that’s why this is working”.
“Diferentes métodos de enseñanza tienen de estudiar y seguir las conferencias, pero cuando están en casa pueden hacer estos juegos, por eso está funcionando”.
((TEXTO))
Entre acertijos, aventuras y enigmas científicos, el profesor logra que los alumnos aprendan trigonometría, ecuaciones y variantes. Si quieren resolver el misterio tendrán que utilizar el cerebro.
ALONSO CASTILLO, VOZ DE AMÉRICA, MIAMI))